Ciencia: ¿exploración o explotación?

Q ueremos construir un Exploratorium de Ciencias: un espacio de participación muy interactiva en la exploración de las ciencias para nuestros niños Esto no es solo para nuestros niños, aquí en el ashram. Esto debería ser para cualquier persona del país, pero, teniendo en cuenta las distancias, podemos hacerlo, en gran medida, para las escuelas del sur de la India. Este sería un laboratorio de ciencias de unos 45.000 o 60.000 metros cuadrados, montado de tal manera que, si un niño entra en él, quedará maravillado.

Si sostienes un mala, este forma una figura determinada. Si supieras por qué, conocerías la naturaleza del cosmos. «¿Por qué forma esta figura? ¿Por qué no hace otra cosa?». Si solo comprendieras esto, conocerías la naturaleza misma del sistema solar y del universo. Así de conectado está todo. Es solo que no hay exploración, sobre todo, en la India. Esto sucedió: en una cena, una mujer joven se sentó al lado de un científico muy célebre. Ella no sabía quién era él. Entonces, solo por cortesía, ella se dirigió a él y le preguntó: «Señor, ¿a qué se dedica usted?» Él respondió: «Estudio ciencia». Ella dijo: «¡Ah! Yo terminé eso en décimo grado». Esta es la idea que tenemos de la ciencia. Creemos que la ciencia es algo terminado. La ciencia no es algo terminado: ni siquiera ha empezado; apenas ha dado unos pasitos. Estamos demasiado absortos en la tecnología y los dispositivos, y hemos perdido el rumbo de la exploración. El verdadero poder para la humanidad llegará cuando simplemente exploremos sin explotar. Ahora mismo, la tecnología es el medio de explotación de cada pequeña cosa que conocemos, pero la ciencia es una manera de exploración que tiene que ocurrir. Es muy similar al proceso espiritual, aunque es un proceso exterior. Nadie que se involucre realmente en una búsqueda científica puede escapar a una tendencia espiritual dentro de sí mismo.

Una de las cosas que queremos instalar es un teatro esférico en el que haya un fenomenal efecto IMAX. Este es tridimensional y todo viene hacia ti; es casi 100 % real y hay películas creadas específicamente para esto. También, queremos crear diferentes experiencias y exhibiciones del ámbito de la física, la biología y la química. Queremos construir dormitorios para mil niños, de modo que, durante dos días, deberían perderse explorando y, después de eso, sus hijos no deberían ser capaces de dormir. Ellos deben hacerse preguntas sobre todo lo que ven.

Puede que no todos lleguen a ser científicos, pero cualquier mente humana se hará preguntas si le das la oportunidad. «¿Por qué las ramas de un árbol se ramifican de esa manera?». Si te fijas, todo el diseño del universo está allí, en la manera en que el árbol se ramifica. Esa es la manera en que se ramifica tu torrente sanguíneo; es la manera en que se ramifican los ríos. Tiene que haber algún factor de diseño, ¡y lo hay! Solo con leer algo en un libro de texto y pensar que la ciencia es algo terminado no se creará una sociedad profunda. O la gente debería empaparse del proceso espiritual o debería empaparse de ciencia, porque ambos son una búsqueda; ambos son una exploración, no son conclusiones. No se trata de «¿Qué puedo hacer con esto?». Se trata de querer saber. Solo cuando la mente humana está en el modo de «querer saber», se comporta de manera profunda y responsable; de lo contrario, de manera natural, se vuelve explotadora: «¿Cómo puedo usar esto? ¿Cómo puedo usar aquello?». Al principio, se trata de cosas; luego, se trata de personas; por último, se trata del mundo entero. Nosotros solo pensamos en cómo utilizar todo lo que hay en el universo porque nos hemos convertido en seres orientados a la tecnología, no a la ciencia; por eso, queremos crear un verdadero sentido de búsqueda en nuestros niños.

Ahora mismo, estamos empezando a formar un equipo. Hemos tenido una serie de reuniones con la gente del Museo de Ciencias de Chicago y del Exploratorium de San Francisco. He estado haciendo estas visitas durante mis últimos viajes y ahora nos han enviado un informe sobre cómo se puede hacer este laboratorio. Estamos buscando un equipo fuerte y lleno de energía que pueda crear esto. Si tienes la energía y el compromiso, debes participar en esto. Si logramos crear lo que tengo en mente, será una obra nacional que los niños de este país disfrutarán por generaciones. La razón por la que digo esto es porque, para crear un modelo en miniatura de cosas que generen o produzcan seres humanos realmente equilibrados, útiles, con un propósito y que estén interesados en la exploración —no solo en los dispositivos—, se necesita una demostración en vivo. Nadie va a creer lo que dices, tienes que hacer que funcione; solo entonces el mundo intentará emularlo. Así que creo que, en los próximos diez o quince años, si hacemos lo que queremos hacer, si tenemos el dinero necesario y la capacidad y el talento, si hacemos que esto suceda, crearemos un modelo que el mundo querrá emular porque, ciertamente, producirá ese tipo de seres humanos.

Nota del editor

Aprovecha y mira este video en el que un estudiante le pregunta a Sadhguru sobre el origen de los seres humanos y los distintos puntos de vista que sostienen la religión y la ciencia, dejándolo en una disyuntiva sobre qué creer.